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二十年专注实践国际教育

时间:2018-10-12 01:36:15  来源:本站  作者:  
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  从1993年建校伊始,汇佳学校就已旗帜鲜明地将国际化教育作为办学方向。20年来,汇佳从建校时只有36名学生、16名教师,发展到现在的集幼儿园、小学、初中、高中、大学为一体的、拥有一万五千余名师生员工的教育集团;从一间名不见经传小小的中国民办学校,发展成为被外国政府邀请走出国门举办中国国际学校的知名品牌……汇佳人用专注和坚持书写着一个又一个教育奇迹。

  在校长王志泽看来,汇佳20年的成功发展得益于一个正在形成的教育格局,即公办教育和民办教育共同发展的格局。汇佳20年其实只做了一件事情,就是最大限度地遵循教育规律,创设一个让每个孩子实现自我的开放平台,让所有孩子拥有自己的空间与未来。

  十多年前,发生在汇佳小学的一个故事让王志泽至今难忘。当时,汇佳学校为鼓励孩子全面而富有个性的发展,设立了各种不同名目的奖项。在一次高一年级的颁奖典礼上,这个孩子和父亲同时登台领奖,当时父子泪流满脸。原来这个孩子从小到大没有登台领过任何奖,这是他人生中所领到的第一个奖。

  “我们的教育到底是在造就成功者,还是在制造失败者?”王志泽说,这个故事经常引发自己去思考,真正的教育是什么。真正的教育、真实的教育应当尊重人性的需求,让每个孩子走向属于自己的成功。教育不是让孩子沦为棋盘的棋子,而是为每个孩子提供表现自我、发展个性、成就梦想的舞台。

  20年来,汇佳学校一直旗帜鲜明地拒绝单一分数维度的竞争,比起简单的功利化目标更关注教育过程,最大程度地维护教育空间的完整性。20年来,从汇佳校园里走出了一批批优秀的毕业生,其中包括1400余名走向世界名校的IB高中毕业生。作为北京最早全面引入IB体系的学校,汇佳高中毕业生得到众多世界名校的认可和青睐。今年世界各地名校给汇佳毕业生发来的录取通知书已经超过1000份。在汇佳理念的熏陶下,汇佳家长不跟风,更关注教育过程,理性地去发现孩子的兴趣和个性,选择最合适的大学和专业。这几年汇佳毕业生申请院校日益多元化,在专业选择上,除了经济学等专业,生物工程、公共事务、博物馆、考古、哲学、政治等专业也受到不少汇佳学子的青睐。

  汇佳用20年的办学历程对国际教育做出了最好的注解。汇佳基于国际文凭(IB)标准的双语双文化教育的探究与实践,形成了汇佳教育国际化的体系,确定了汇佳推进中国教育国际化的步伐。

  2006年,由汇佳教育投资举办的新加坡中国国际学校在新加坡成功建校,开启“中国内地教育机构海外办学”的新篇章。这一具有里程碑意义的事件刷新了新中国教育史上诸多的“首次”,包

  括中国内地教育机构在国外设立的第一家中国国际学校;中国内地教育机构在国外建立的第一家设有幼儿园、小学和中学的全日制学校;中国内地民办教育海外办学的首次尝试……可王志泽的教育“野心”远不止于此,站在20年这个承上启下的历史时刻,对于汇佳的未来,一幅新的蓝图已在他心中逐渐形成:把汇佳办成世界级名校。

  “把汇佳办成世界级名校,目前没有一个明确的日程表,是十年、二十年还是三十年?”王志泽说,成为世界名校需要积淀,汇佳目前有1000多名IB毕业生,这些毕业生从汇佳毕业后,走到世界舞台上,也许经过时间积淀,他们中将产生世界型人才。同时,汇佳还将继续培育出更多优秀的、有特殊才能的毕业生,聘请一批具有国际视野的教师。未来,汇佳学校仍会一如既往地做好国际教育,沿着“北京的汇佳、中国的汇佳、世界的汇佳”这一发展方向前行,成就“世界名校”的汇佳梦。

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